Sondaggio studenti europei di
Times Higher Education
Times Higher Education
Vinci 10,000€
Completa il sondaggio europeo Times Higher Education per avere la possibilità di vincere € 10.000. Non male per 5-10 minuti di tempo!
il vincitore e' annunciato a Giugno
Cos’è il sondaggio studenti europei di Times Higher Education
European Student Survey?
Uno studio internazionale sull'esperienza universitaria rivolto agli studenti europei, realizzato da Times Higher Education , con la collaborazione tecnica di Streetbees.
Condividendo le tue opinioni (o esperienze, dall'alloggio ai servizi, ai seminari o alla socializzazione), aiuterai le istituzioni europee a migliorare e, di conseguenza, a plasmare il futuro dei sistemi di istruzione superiore nel continente europeo.
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100.000 +studenti
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850 +università
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24Paesi
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1studio
Times Higher Education fornisce classifiche e analisi delle prestazioni delle università, aiutando gli studenti a scegliere dove studiare. I governi e le università si affidano a questi dati per migliorare la qualità dell'istruzione superiore.
Streetbees è una piattaforma di ricerca indipendente, basata sul principio di rendere umane le modalità con cui raccoglie i dati. Consente ad alcune delle più grandi organizzazioni mondiali di mettersi in contatto con persone vere in tutto il mondo, raccogliendo opinioni sincere, foto e video, in tempo reale.
Non è necessario alcun acquisto.
Regolamento completo
e
Politica sulla riservatezza
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Sondaggio studenti europei di
Times Higher Education
Times Higher Education
Congratulazioni! Abbiamo finito. Grazie della tua partecipazione.
Controlla la Classifica Europea dell'Insegnamento di Times Higher Education quando viene pubblicata la prossima estate per vedere come si posiziona la tua università. Per vedere i risultati 2019 del nostro studio clicca qui.
Ti abbiamo inviato un'email di verifica. Aprila ora e clicca sul link di verifica per permetterci di accertare il completamento del sondaggio.
Congratulazioni! Abbiamo finito. Grazie della tua partecipazione.
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Spiacenti, ma abbiamo raggiunto il numero massimo di partecipanti per la tua università
Spiacenti, ma la tua scuola non è idonea per questo studio.
Spiacenti, ma solo gli studenti attuali e i laureati più recenti possono partecipare a questo studio.
In quale anno accademico ti sei iscritto/a a questa università?
In quale misura sei soddisfatto/a o insoddisfatto/a della POSSIBILITÀ DI FRUIRE DI MATERIALI DI APPRENDIMENTO (come biblioteche, testi, laboratori e materiali online) nella tua università?
In quale misura, nella tua università, l’insegnamento sostiene L’APPLICAZIONE DELL’APPRENDIMENTO al mondo reale?
Alcuni esempi comprendono: ricorso a una determinata teoria per valutare un caso di studio o un problema, organizzazione di gite studio per vedere i concetti in pratica, progetti che prevedono applicazioni pratiche.
Tu sei…?
In quale misura, nella tua università, le lezioni che hai seguito finora ti hanno MESSO ALLA PROVA?
Alcuni esempi potrebbero essere: favorire la tua assunzione di responsabilità verso i tuoi risultati accademici, proporre nuove informazioni o modi di pensare per mettere in discussione le tue convinzioni, conoscenze o valori, spingerti a fare del tuo meglio.
Se potessi ricominciare da capo, SCEGLIERESTI ancora questa università?
In quale misura la tua università offre opportunità di APPRENDIMENTO COLLABORATIVO?
Alcuni esempi di apprendimento collaborativo sono: lavori in gruppo, lavori sul campo che prevedono la collaborazione con gli altri studenti, la presentazione dei propri lavori ai compagni.
Aspetti della mia università di cui sono soddisfatto/a:
Per favore seleziona tutte le opzioni applicabili.
* Opzionale
Aspetti della mia università che possono essere migliorati:
Per favore seleziona tutte le opzioni applicabili.
* Opzionale
In quale misura, nella tua università, l’insegnamento sostiene la RIFLESSIONE O LA CREAZIONE DI CONNESSIONI fra le varie nozioni oggetto di apprendimento?
Alcuni esempi sono: unione di idee trattate in lezioni diverse per realizzare un determinato compito, progetti di studio interdisciplinari, approccio a un determinato problema da più prospettive e con metodi differenti.
In quale misura, nella tua università, l’insegnamento sostiene il PENSIERO CRITICO?
Alcuni esempi comprendono: sviluppo di nuovi concetti da conoscenze esistenti, analisi logica di idee e teorie, valutazione di diversi punti di vista e decisioni.
Come viene erogato il tuo corso di studi?
Prima di iniziare, inserisci la tua email universitaria, così sapremo da quale ateneo provieni.
Verifica che l’indirizzo email sia corretto, poiché ti invieremo un’email per avere la conferma che tu sia realmente uno studente.
L’email di verifica ci serve solo per avere la certezza che l’università non sia giudicata da qualcuno che non la frequenta.
Verifica che l’indirizzo email sia corretto, poiché ti invieremo un’email per avere la conferma che tu sia realmente uno studente.
L’email di verifica ci serve solo per avere la certezza che l’università non sia giudicata da qualcuno che non la frequenta.
Per partecipare al concorso, indica il tuo indirizzo email universitario:
per esempio: martina.saroni@milan.edu
IMPORTANTE: per far sì che la tua risposta sia valida e ti permetta di partecipare all'estrazione del premio, DEVI cliccare sul link nell'e-mail.
Seleziona il tuo sesso
Pensi che la tua università offra un ambiente in cui ti senti circondato da studenti eccezionali che ti STIMOLANO E MOTIVANO?
Cominciamo! Iniziamo con alcune domande che ci aiuteranno a comprendere in maniera approfondita l’esperienza degli studenti presso la tua università. Leggi le domande con attenzione e indica come valuteresti la tua esperienza di apprendimento su una scala da 0 a 10.
In quale misura hai la possibilità di INTERAGIRE CON I DOCENTI e gli insegnanti della tua università come parte della tua esperienza di apprendimento?
Alcuni esempi di interazione potrebbero comprendere: porre domande durante le lezioni, partecipare a momenti di discussione, parlare dei propri progressi in incontri di confronto, lavorare con i docenti ad attività diverse da quelle previste dal corso, come le tesi, tesine, o saggi ad esempio.
In quale misura hai la possibilità di CONOSCERE e creare contatti con il mondo del LAVORO dopo l’università (ad es. attraverso tirocini formativi, orientamento professionale)?
Qual è la materia principale dei tuoi studi?
Seleziona la tua nazionalità.
Se hai la cittadinanza di più Paesi, scegli quella che consideri la tua nazionalità principale.
Qual è stata la PRIMA ragione per cui hai deciso che sarebbe stato importante iscriversi a un corso di laurea universitario?
Dall’elenco sottostante, seleziona l’affermazione che descrive meglio la tua motivazione principale.
Per partecipare al concorso, rispondi alla domanda seguente con un breve paragrafo. Cosa è fonte di ispirazione per te? Perché?
RILEVANZA: La risposta deve rispondere direttamente alla domanda, centrare il punto, essere motivata e rispecchiare il concetto e l’idea principale. DIMOSTRAZIONE: L’idea principale dovrebbe essere sostenuta da un esempio. FORMATO: Scrivi la risposta sotto forma di un breve paragrafo con idee ben organizzate.
In quale misura sei soddisfatto/a o insoddisfatto/a della QUALITÀ DELL’AMBIENTE DI APPRENDIMENTO (come aule, aree di studio e laboratori) della tua università?
Se un amico o un familiare stessero pensando di andare all’università, in base alla tua esperienza, con quale probabilità CONSIGLIERESTI loro la tua università?
Qual è stata la SECONDA ragione per cui hai deciso che sarebbe stato importante iscriversi a un corso di laurea universitario?
Dall’elenco sottostante, seleziona l’affermazione che descrive meglio la tua motivazione principale.
In quale misura ritieni che l’insegnamento della tua università ti aiuti ad acquisire COMPETENZE che ti saranno utili nel mondo del LAVORO dopo l’università (ad es. competenze di scrittura, calcolo, presentazione o altro)?
Seleziona la tua università dall'elenco sottostante.
Qual è il tuo stato attuale in questa università?
Seleziona il tuo anno di nascita.
A che anno ti sei iscritto/a a questa università?
A che anno sei attualmente?